Um projeto que utiliza a cultura pop para abrir diálogos sobre os desafios da juventude rendeu à cidade de Taubaté o prestigiado Prêmio Flupp de Educação. Desenvolvido por bolsistas do curso de Letras por meio do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência), o trabalho intitulado “Reflexões sobre a Adolescência: vivência e conscientização” foi aplicado a alunos do 9º ano da EMEF Ernani Barros Morgado, na Vila São José. A iniciativa se inspirou na série “Adolescência”, da Netflix, para criar um ambiente seguro de debate sobre saúde mental e bullying dentro da sala de aula.
O reconhecimento dado ao projeto do Prof. Luiz Felipe e dos alunos da UNITAU reforça o compromisso da entidade em impulsionar metodologias que transformam a realidade das escolas públicas, colocando o Vale do Paraíba no mapa da inovação pedagógica nacional. Ao premiar iniciativas que nascem no chão da sala de aula, a Flupp funciona como uma vitrine para o talento dos nossos educadores, conectando o que há de mais moderno na formação de professores com as necessidades urgentes dos estudantes da nossa região.
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Do streaming para a prática pedagógica
Sob a supervisão do Prof. Esp. Luiz Felipe do Nascimento Santos, mestrando em Linguística Aplicada e professor de Língua Portuguesa da Rede Pública de Taubaté, o projeto foi muito além da teoria. Os estudantes do Ensino Fundamental participaram de pesquisas de campo e rodas de conversa que culminaram na produção de infográficos, cartilhas e até um videocast. Um dos destaques foi a desenvoltura dos alunos na gravação de um podcast que, planejado para durar 30 minutos, estendeu-se por mais de uma hora devido ao engajamento dos jovens com os temas propostos.
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