Foto: Reprodução/G1

O Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), em São José dos Campos, está no centro de uma crise ética após alunos do curso de engenharia da computação apresentarem um projeto de jogo baseado no caso de Jeffrey Epstein. O protótipo, intitulado "A Fuga de Sid", coloca o jogador no papel de uma adolescente de 15 anos que precisa manipular emocionalmente seus sequestradores para escapar de uma ilha.

A apresentação causou indignação ao utilizar fotos reais de Epstein, financista americano condenado por chefiar uma rede de tráfico sexual de menores. Segundo relatos de estudantes, a dinâmica do game envolvia o uso de Inteligência Artificial para enganar os vilões através de diálogos, gerando revolta entre alunas da instituição que repreenderam a apologia ao crime.


Detalhes do projeto e reação da comunidade acadêmica

A polêmica ganhou força não apenas pelo tema, mas pela forma como foi conduzida dentro da sala de aula e nos bastidores do instituto:

  • Mecânica do Jogo: A protagonista deveria controlar expressões faciais e diálogos para manter a "confiança" dos sequestradores acima de um nível crítico, sob risco de perder a partida.
  • Postura em Aula: Testemunhas afirmam que a apresentação não foi interrompida, ocorrendo apenas um comentário pontual sobre a "sensibilidade" do tema, acompanhado de risos de parte da turma.
  • Conflito Interno: Após a aula, em grupos de mensagens, alunas que criticaram o projeto teriam sido respondidas por colegas com figurinhas e memes de Jeffrey Epstein.

O ITA informou que está apurando o caso e deve se posicionar oficialmente sobre possíveis medidas disciplinares contra os envolvidos. O episódio levanta um debate urgente sobre os limites éticos no desenvolvimento de softwares e a cultura institucional em centros de excelência tecnológica.

By Igor Raphael

Igor Raphael é jornalista e colunista, atual acadêmico de Direito na UNITAU, com atuação voltada à cobertura política e cotidiana do Vale do Paraíba e Nacional. Desenvolve análises sobre decisões do poder público, bastidores institucionais e comunicação política, aliando apuração factual à leitura crítica do cenário público. Ao longo de sua trajetória, tem se dedicado ao acompanhamento de temas de interesse coletivo, com foco na realidade regional, valorizando a pluralidade de fontes, o debate qualificado e a responsabilidade editorial.